Ní àkókò oní-nọ́ńbà ayélujára tó ń yára kánkán lónìí, ìmọ̀-ẹ̀rọ ti ń tẹ̀síwájú láti tún àwọn apá ìgbésí ayé wa ṣe. Ọ̀kan lára irú iṣẹ́ bẹ́ẹ̀ tó ti ní ìlọsíwájú pàtàkì ni tità ọjà. Ìdàgbàsókè ti ìtajà lórí ayélujára ti mú kí àwọn oníṣòwò láti ṣe àtúnṣe àti láti mú kí wọ́n máa bá ara wọn díje.Àmì Sẹ́ẹ̀lì Ẹ̀rọ Amúlétutù (ESL)ìmọ̀ ẹ̀rọ ni ìṣẹ̀dá tuntun tó gba àfiyèsí ní àwọn ọdún àìpẹ́ yìí.
Nítorí náà, kí ni àmì ìṣirò owó ESL gan-an? Ó jẹ́ àṣàyàn oní-nọ́ńbà sí àwọn àmì ìṣirò owó ìwé àtijọ́ tí a ń lò ní àwọn ilé ìtajà. Àwọn ESL ń ṣe àfihàn inki oní-nọ́ńbà tí a lè ṣàkóso láti ọ̀nà jíjìn, èyí tí ó ń jẹ́ kí àwọn olùtajà yí iye owó padà lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀, ìwífún ọjà, àti ìpolówó káàkiri gbogbo ilé ìtajà kan. Ìmọ̀-ẹ̀rọ yìí ti yí ọ̀nà tí àwọn olùtajà ń gbà ṣàkóso àti ṣe àfihàn iye owó padà, èyí sì ti pèsè ọ̀pọ̀lọpọ̀ àǹfààní ju àwọn ọ̀nà ìbílẹ̀ lọ.
Àwọn ESL sábà máa ń lo àwọn ìmọ̀ ẹ̀rọ ìbánisọ̀rọ̀ aláìlókùn bíi Bluetooth tàbí Wi-Fi láti so pọ̀ mọ́ ètò ìṣàkóso àárín gbùngbùn kan. Nígbàkúgbà tí olùtajà bá nílò láti ṣe àtúnṣe sí iye owó tàbí ìwífún, wọ́n lè ṣe àwọn àyípadà nínú ètò ìṣàkóso náà, àwọn àtúnṣe náà sì máa ń dé gbogbo ESLs jákèjádò ilé ìtajà náà láìfọwọ́sí. Èyí kò ní jẹ́ kí àwọn olùtajà yí owó wọn padà láìfọwọ́sí, èyí sì máa ń dín àkókò àti ohun èlò wọn kù.
Àmì sílífì oní-nọ́ńbàpese deedee idiyele akoko gidi. Awọn idiyele le ṣatunṣe lẹsẹkẹsẹ, ati irọrun yii gba awọn oniṣowo laaye lati dahun ni kiakia si awọn aṣa ọja ati idiyele awọn oludije. Fun apẹẹrẹ, lakoko titaja filasi tabi igbega akoko, awọn oniṣowo le yi awọn idiyele pada ni irọrun kọja gbogbo ESL lati fa awọn alabara ati ṣẹda ariwo. Agbara idiyele iyipada yii le mu agbara alagbata pọ si ni pataki lati duro ni idije ati mu awọn tita pọ si.
Bákan náà, àwọn ESL jẹ́ àṣàyàn tó dára jù láti dín àṣìṣe ìdíyelé kù. Àwọn àmì iye owó ìwé àtijọ́ máa ń fa àṣìṣe ènìyàn, èyí tó lè fa ìdàrúdàpọ̀ àti ìjákulẹ̀ fún àwọn oníbàárà. Àwọn ESL máa ń mú ewu yìí kúrò nípa ṣíṣe àtúnṣe sí iye owó lórí ìfihàn oní-nọ́ńbà láìsí ìṣòro. Èyí máa ń rí i dájú pé ó péye àti pé ó dúró ṣinṣin ní gbogbo ilé ìtajà náà, èyí sì máa ń mú kí ìrírí àwọn oníbàárà pọ̀ sí i, ó sì máa ń dín àwọn ẹ̀dùn ọkàn kù.
Àmì iye owó àmì ṣẹ́ẹ̀lì ẹ̀rọ itannapese anfani fun awọn oniṣowo lati ṣẹda awọn iriri riraja ti o nifẹ si ati ibaraenisepo. Pẹlu awọn ami idiyele oni-nọmba wọnyi, awọn oniṣowo le ṣe afihan diẹ sii ju awọn idiyele nikan lọ. Wọn le ṣe afihan alaye ọja, awọn atunyẹwo, ati paapaa awọn iṣeduro ti ara ẹni. Nipa lilo awọn ESLs pẹlu ẹda, awọn oniṣowo le gba akiyesi awọn alabara ki o fun wọn ni alaye ti o wulo ati ti o yẹ nipa awọn ọja, ti o yori si aye ti o ga julọ ti rira.
Síwájú sí i, àwọn àmì iye owó ESL ń ṣe àfikún sí àwọn ìsapá ìdúróṣinṣin. Àwọn àmì iye owó ìwé àṣà ìbílẹ̀ nílò ìtẹ̀wé àti ìdanù nígbà gbogbo, èyí tí ó ń yọrí sí ìdọ̀tí ìwé púpọ̀. Ní ọwọ́ kejì ẹ̀wẹ̀, àwọn ESL ṣeé tún lò tí wọ́n sì lè pẹ́. Wọ́n lè pẹ́ fún ọ̀pọ̀ ọdún láìsí àìní àyípadà kankan. Nípa fífi kún unÀwọn àmì ìpamọ́ ESLnínú àwọn ilé ìtajà wọn, àwọn olùtajà lè dín ipa àyíká wọn kù kí wọ́n sì bá ìbéèrè àwọn oníbàárà tí ń pọ̀ sí i fún àwọn ìṣe tó dára fún àyíká mu.
Àwọn àmì iye owó ESL ti yí ilé iṣẹ́ ìtajà padà nípa pípèsè ojútùú ọlọ́gbọ́n àti tó gbéṣẹ́ fún ṣíṣàkóso iye owó àti ìwífún ọjà. Pẹ̀lú agbára ìnáwó wọn tó lágbára, ìṣedéédéé ní àkókò gidi, àti àwọn ànímọ́ ìbáṣepọ̀, ESL fún àwọn olùtajà lágbára láti mú kí ìrírí àwọn oníbàárà pọ̀ sí i, láti dúró ní ìdíje, àti láti mú kí ìdàgbàsókè títà pọ̀ sí i. Bí ìmọ̀ ẹ̀rọ ṣe ń tẹ̀síwájú láti yípadà, ESL yóò ṣeé ṣe kí ó di apá pàtàkì nínú iṣẹ́ ìtajà, èyí yóò yí ọ̀nà tí a gbà ń rajà àti bá àwọn ilé ìtajà lò padà.
Àkókò ìfìwéránṣẹ́: Oṣù Kẹjọ-21-2023